Altri uccelli molto interessanti!

FORTISSIMO Davide Rufino!!! I tuoi video sono interessantissimi!!

La rondine

La Ghiandaia di Davide Rufino

La gazza ladra

L'assiolo

Analisi grammaticale ... e ora ARTICOLI

Gli articoli determinativi:  IL LO LA I GLI LE L'
Gli articoli indermintativi: UN. UN' UNA UNO  per il plurale si usano DEI DELLE DEGLI ...


Esercizi in LearningApps,

SE sei un mio alunno RICORDATI DI ENTRARE CON LE TUE CREDENZIALI!!



https://learningapps.org/3561092

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Prove invalsi online di compito per lunedì 26 febbraio

Prova di matematica 2006

Prova di italiano 2009

Ripassare le tabelline fino al 5

Tabellina del 4

Gioca e impara la tabellina del 4

La tabellina del 5

Giochi per imparare la tabellina del 5!

Nuova app su GLI - LI

Appena finita! Per i miei alunni ricordarsi di entrare con il proprio account.
Buon gioco

Cruciverba

POESIE E BAMBINI!

Clicca qui: poesie di Janna Carioli

Da un'idea di mamma Monica! Grazie!!
Sono belle per grandi e piccini!!

COMPITO PER PROVE INVALSI per il 19 febbraio

PROVA INVALSI DI MATEMATICA

e .. studiare tabelline fino alla tabellina del 4 compresa!!
Vedere il video sul lupo fino al 10 minuto.

IL LUPO

GRAZIE  a Davide Rufino per lo splendido video!!!

In classe abbiamo visto il video e preso appunti, come già fatto sul picchio verde.

Quindi abbiamo letto insieme il seguente testo argomentativo:

Abbiamo poi eseguito il seguente  questionario su 
MODULI DI GOOGLE



QUESTIONARIO SUL LUPO. METTITI ALLA PROVA!!

Il lupo nelle favole ....

Il lupo nelle favole fa spesso la figura dello sciocco, ma in natura non è affatto un animale poco

intelligente, anzi è più intelligente della volpe!

Ecco una favola di Esopo

Un lupo era finito in una fossa profonda, una volpe lo vide, e cominciò deriderlo intorno alla

 fossa, finché   non ci finì dentro anche lei. Il lupo allora disse: "Io muoio contento, perchè 

quella, che rideva della mia morte,  farà la mia stessa fine!


Morale della favola.

La favola significa, che chi si rallegra dei mali altrui, alle volte patisce la stessa sorte.

Il lupo in Val di Susa

Da un articolo del 16 febbraio di quest'anno su "ValsusaOggi", scopriamo che i lupi nella nostra valle sono parecchi!!! L'articolo è di difficile lettura, lo vedremo solo per le parti di nostro interesse in classe.

I LUPI IN VALSUSA

Osserviamo la tabella che dà conto dei lupi trovati morti nella nostra vallata negli anni dal 2001 ad oggi.

Clicca qui

Quali sono i luoghi in cui sono stati trovati? Quali sono state le cause delle morte di questi animali?

Ripassiamo i trigrammi

Osserva il video e scrivi una frase per ogni parola contenente  GLI

Esercizi in LearningApps, 

(Per i miei alunni: chi vuole eseguire questi GIOCHETTI FACOLTATIVI, entri cliccando appena si arriva alla pagina di learningApps su "iscrizione" in alto a destra e digiti il nome utente e la password che trova scritta sul diario, così vedrò il suo lavoro! Buon divertimento!!)

esercizio 1

esercizio 2

esercizio 3

esercizio 4

esercizio 5: ascolta la parola e scrivila tu

Schede in pdf su GLI e LI

Per chi non sa bene quale albero è il TIGLIO ...

Albero e bacche:

ed ecco i suoi profumatissimi fiori!

tabellina del 4!

Scheda, preparata anni fa:

... ricordiamo inoltre che i cinesi studiano a partire da 4 x 4 = 16, il resto infatti lo conosciamo già!

Altri animali ..

Vi piacciono gli animali dei boschi? Ecco altri video da vedere a piacere!

Il gufo reale

                                         

Il tasso

ZOOLOGIA: IL PICCHIO VERDE

Gli OBIETTIVI  del nostro lavoro sul picchio sono stati i seguenti:

- scoprire come vive il picchio verde

- seguire con attenzione  e interesse un video scientifico

- imparare a prendere appunti
  (il video è stato più volte messo in pausa, per dar tempo ai bambini di scrivere brevi
   frasi o di fare semplici disegni in grado di richiamare le informazioni)

- organizzare le informazioni in ordine logico

- comprendere alcuni termini specifici del linguaggio settoriale del video (es dismorfismo sessuale, vertebrati ..)

- imparare a costruire una mappa (lavoro collettivo)

- studiare ripetendo a voce alta

- esporre l'argomento  (formulando un semplice discorso, seguendo l'ordine logico della mappa)

- rispondere correttamente al questionario finale (domande a scelta multipla).


(Gli obiettivi sono interdisciplinari: italiano e scienze)

FASI DELL'ATTIVITA'  PROPOSTA:

1) Visione del video:

2) Costruzione alla Lim di una semplice mappa  

(proiettando in questo caso lo schermo dell'iPad e utilizzando l'app mindomo)

 eccola:

3) Ripasso a casa dell'argomento e preparazione di un "discorsetto" 

4) Esposizione in classe di quanto imparato ... (bravissimi!!)

 La mappa  è rimasta visibile alla Lim durante le esposizioni

 e ha facilitato l'organizzazione e il "richiamo" delle informazioni apprese.

5) Completamento collettivo della mappa per renderla più 

chiara e interessante anche per chi non ha visto il video. 

7) Completamento individuale del questionario,  

preparato utilizzando Questbase, che è possibile svolgere on-line, ottenendo la correzione immediata.(In questa prima occasione il questionario è stato proposto in cartaceo)

Chi lo desidera può cimentati con il questionario a questo link!

QUESTIONARIO SUL PICCHIO VERDE

In conclusione: bimbi e maestra curiosi e soddisfatti!!!

Grazie a Davide Rufino per il bellissimo video!

Il pettirosso e merlo

Troppo belli ed istruttivi questi video di Davide Rufino !!

IL PETTIROSSO

IL MERLO

 

Uccelli d'inverno

scricciolo

passeri

cinciallegra

pettirosso

corvi

PIXEL e maschere! Buon divertimento!!

Maschere
Es. Gianduia di Alberto Piccini

Le tabelline cinesi

Un risparmio di memoria molto utile ... ricordiamo che i bimbi cinesi sono tra i migliori al mondo nei calcoli e nelle competenze matematiche in generale!

Come è possibile rilevare dalla tabella, non si studia la tabellina dell'1. S'impara invece subito che ogni coppia di numeri dà lo stesso risultato indipendentemente dalla loro posizione:

es. 3x4 = 4x3.    (proprietà commutativa della moltiplicazione)

Le moltiplicazioni da ricordare sono dunque dimezzate!

cfr. Brian Buffererworth, Intelligenza matematica, Rizzoli editore, pp. 315, 16 e succ.

Link alla scheda

ancora su tabelline cinesi

Le tabelline cinesi sono molto utili nella DISCACULIA EVOLUTIVA

CLICCA QUI su discalculia 

TABELLINA DEL 3

RIFLESSIONE LINGUISTICA 2

Nomi propri e comuni, ricordiamoci di usare la lettera maiuscola per i nomi PROPRI!!

nomi propri e comuni

maiuscola sì o maiuscola no??

RIFLESSIONE LINGUISTICA 1

GIOCHIAMO UN PO'  ....

zuppa di frasi minime, abbina soggetto e azione

riordina una frase

nomi di persona, animale, cosa

ancora nomi di cosa persona animale

indovina se i nomi sono singolari o plurali

nomi maschili o femminili

scrivi tu il femminile o il maschile


E ORA VEDIAMO SE HAI CAPITO TUTTO!!
Analisi del nome

Impariamo le TABELLINE!!

Gioca con le tabelline

tab. 2 e 3

tutte le tabelline ... noi per ora ripassiamo solo le prime fino al 3

tab. tutte

tab. del 3

Allenamenti a piacere, per volenterosi che si divertono ad imparare!!.

Edurete.org, un sito utilissimo per allenarsi in modo intelligente e autocorrettivo, grazie  Prof. Trinchero dell'università di Torino, che abbiamo avuto il piacere di conoscere!!

Per i miei alunni: partite pure dalle somme o dalle sottrazioni più facili come quella dell'immagine, si prosegue in automatico imparando strada facendo!!

Allenati con le ADDIZIONI in COLONNA, clicca qui

Allenati con le SOTTRAZIONI IN COLONNA, clicca qui

Lo 0 e L’ 1 nella moltiplicazione ... i trucchi di Iremun

Povera me! Visto che alcuni di noi non erano proprio sicuri ... Iremun che è un po’ matto mi ha suggerito due trucchetti per aiutare a ricordare il comportamento dello 0 e dell’1 nella moltiplicazione... eccoli:

IREMUN dice che il MOSTRO del    X 0      si SGRANOCCHIA  i numeri, qualunque numero!!!

Quindi  li digerisce e li fa sparire ... restano solo “ puzzette” a forma di zero... profumate!!

I matematici che sono più seri direbbero che lo O è l’ELEMENTO ASSORBENTE della moltiplicazione: qualunque numero moltiplicato per 0 dà infatti come risultato 0 ! 

Scusate IREMUN ... ma a volte ha voglia di ridere e poi dice che oggi è Carnevale!

Per quanto riguarda il   X 1    basta ricordare che  l’1  si comporta come un foglietto trasparente e LASCIA SEMPRE INVARIATO il numero per cui è moltiplicato, i matematici lo chiamano 

L’ELEMENTO NEUTRO della moltiplicazione.

Per chi non sapesse chi è il nostro amico IREMUN ... 

Cliccare qui

RIFLESSIONE LINGUISTICA

Esercizi

1) trova la frase minima (non occorre guardare il video, ancora troppo difficile, è sufficiente cercare

PREDICATO cioè COSA FA?
e
SOGGETTO cioè CHI FA qualcosa


2) scrivi la frase minima