Nell’ormai lontano anno 2002 veniva pubblicato in Italia il secondo libro della saga di Harry Potter della già famosissima autrice J. K. Rowling,
Un anno dopo lessi in classe il libro e scrissi le seguenti schede di comprensione, che prestai e utilizzai in seguito diverse volte, solitamente in classe 3a (ma anche in 4a e 5a) e che ora metto a disposizione dei colleghi, augurando loro di apprezzare il coinvolgente intreccio e soprattutto i preziosi messaggi dei libri della Rowling.
CLICCA QUI prima parte delle schede di comprensione
CLICCA QUI seconda parte delle schede di comprensione
Per approfondimenti e spunti di riflessione é inoltre molto utile il libro “il Vangelo secondo Harry Potter” che consiglio vivamente.
Ricordo che la lettura di un libro di narrativa in classe é utilissima e infine che la lettura dei libri in versione integrale permette di apprezzare e comprendere al meglio l’intreccio delle storie, rispetto anche alla visione dei film, compresi quelli spettacolari come la serie di Harry Potter, il maghetto più famoso del mondo!!
Grazie alla collega CRI CA (da fb) di Venezia che mi ha fatto venir voglia di pubblicare! 😁
Per iniziare consiglio di rivedere il 1 film (o leggere il primo libro “Harry Potter e la pietra filosofare” ), le prime 6 pagine hanno lo scopo di riprenderne i contenuti e la trama e possono quindi essere saltate da chi ha buona memoria!
Ed ecco il segnalibro che mi regaló 4 anni la mia ex alunna Anastasia, bellissimo vero?
Pubblicheró altri eventuali segnalibri artistici!
Seguono le prime schede del fascicolo che trovate ai due link precedenti
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