Adesso Pepito, per fortuna con teacher Betty!! Vuol farvi fare una SFIDA DI INGLESE!!
Bimbi vi ricordate le nostre bellissime sfide?! ❤❤
Grazie Betty per averne preparata una per noi!!
Pronti?? E allora via! A sfida fatta inseriró il questionario.
Purtroppo con la lim abbiamo avuto dei problemi... allora compilate il questionario al link qui sotto, scrivendo il vostro nome e teacher Betty lo vedrà :)
PLASTICI!! Bravissimi!!! E grazieeee alle mamme/ nonne ecc. aiutanti!!
Studiare, su parola di Pepito da pag. 128 a pag. 131, per il prossimo giovedì.
Spunti e link utili:
https://www.aiutoperstudiare.it/2021/04/26/il-fiume/!
https://www.mindomo.com/it/mindmap/il-fiume-9c141443cd1c409681d7f84d3f3cb746.
Due pagine semplici, ma chiare, dal libro facilitati di Parola di Pepito classe 3 geografia.
DA VISITARE E LEGGERE BENE!! X TUTTI
Flash card con la NOMENCLATURA
Ed ecco il "nostro" fiume!! La DORA RIPARIA
nella mappa il tratto vicino a noi: clicca qui
Oggi ha vinto la sfida il gruppo dei PEPITI che ottiene 4 punti, seguito dal gruppo dei FENNEC con 3 punti. Al terzo posto gli HARRY e i CUCCIOLI con 2 punti ciascuno. Bravissimi tutti, anche perchè alcuni inconvenienti di linea hanno rallentato alcuni gruppi.
Per ritentare a piacere a casa la sfida da casa:
Cliccare sulla scritta: joinmyquiz.com
- Se vuoi provare o riprovare la nostra sfida di oggi ecco il link clicca qui
- Se vuoi provare la prima sfida sulle api clicca qui (inserisci il tuo nome e poi clicca su "inizia il gioco")
Divisi nei gruppi di Pepito rispondiamo alle domande!
Ricominciano le MISSIONI!
Abbiamo cambiato la composizione dei gruppi, dopo la vincita della prima manche del nostro “grande gioco di Pepito” da parte del valoroso gruppo dei RAGNI!
Quindi ogni nuovo gruppo dovrà:
- scegliere il NOME e il SIMBOLO
- scegliere a chi assegnare i ruoli (vedere scheda seguente) per il lavoro di gruppo in modalità cooperative learning
Ecco la NUOVA “MISSIONE DI PEPITO!”
Questa volta dovremo costruire il teatrino per le nostre “quasi marionette” (o usare quello della classe) e allestire un piccolo spettacolo.
- utilizzare i seguenti COPIONI, uno per ogni gruppo.
- disegnare uno o più fondali per ambientare le storielle.
- scegliere e colorare le maschere, eventualmente usare dei fili per muoverle o degli stuzzicadenti
- dividersi i ruoli e recitare i dialoghi muovendo le maschere
- filmare il tutto con il tablet.
Buon divertimento!!
Ecco il primo teatrino! Super bellooooooo! Grazie a Maffy e alla sua mamma che lo ha aiutato!
