Rivediamo i problemi

PROBLEMI. schede su DATI mancanti, scegli la DOMANDA … ecc.

 

Inventiamo un problema

                                                        

Il lavoro si svolgerà in due fasi:

1) PRIMA PARTE: lavoro collettivo alla LIM: 

inventeremo un problema per ognuna delle 3 operazioni imparate fino ad ora,

 (utilizzando gli esempi delle carte), che sarà trascritto  al PC.

Problema inventato insieme, abbiamo anche illustrato con disegni 

simbolici tutta la vicenda per capire meglio.

2) SECONDA PARTE: lavoro a gruppi di due: 

inventare  un problema servendosi delle seguenti carte

Si sottolineeranno gli esempi scelti, quindi ...

-  disegno della situazione,

- stesura della storiella,

- operazione 

- risposta

DIDATTICA CAPOVOLTA:

Inventiamo problemi matematici per i nostri compagni - lavoro a gruppi in modalità Cooperative Learning. 

RUOLI per ogni gruppo: 

- disegnatore disegna i dati e la situazione 

- scrivano trascrive testo del problema e la risposta 

- moderatore della voce e dei rapporti (colui che ricorda che si parla sottovoce e che fa in modo che ogni bimbo esprima le sue idee) 

Ecco il lavoro dei diversi gruppi raccolto al pc:

SEGUONO LE CARTE del trova idee usate per stimolare la fantasia:

In alternativa per le operazioni ecco un'altra scheda

  operazioni per problemi

carte per problemi

Ancora problemi

Lavori di matematica di stamattina 

Scheda seguente da stampare: CLICCA QUI

Scrivere accanto ad ogni domanda/problema se non si tratta di un problema matematico e scrivere comunque una possibile soluzione non matematica. In caso di problemi matematici... risolvere e rispondere.

 Scheda da stampare

Ricordarsi sempre di sottolineare in verde i dati numerici  e in rosso la domanda; nella risposta riprendere la domanda.

Le operazioni +, -, x

 Ripassiamo e impariamo i termini e i lavori delle operazioni che abbiamo imparato fino ad ora.

SFIDA DI PEPITO 😀!!  Divisi  nelle nostre 4 squadre: Fennec, Harry, Cuccioli, Pepito, rispondiamo alle domande su addizione, sottrazione e moltiplicazione  preparate per noi nella seguente app.

Lavori preparatori alla sfida:

Ancora problemi

 Troviamo i dati inutili

eliminiamo i DATI INUTILI  e  risolviamo

Per scheda CLICCA QUI

Ripassiamo addizioni e sottrazioni con riporto e verifichiamo ricomponendo i disegni 😊

Problemi ... ragioniamo insieme ...

 

Per CAPIRE i problemi ... li inventiamo noi!

Ecco il nostro lavoro di stamattina  a gruppi di 2, il suo obiettivo è stato:

- produrre una scheda di 4 problemi INVENTATI da noi da proporre ai compagni degli altri gruppi, come esercitazione.

Link alle matrici delle schede

ogni gruppo ha scelto una carta per colore:

- CARTE GIALLE molto importanti, (una per ogni problema da inventare) ci hanno

ricordato le PAROLE CAMPANELLINO di ogni operazione eccole:

- CARTE VERDI ci hanno fornito dei numeri (da scegliere in funzione della situazione ideata per ognuno dei nostri problemi)

- CARTE VERDINE molto importanti, ci hanno fornito delle possibili SITUAZIONI in cui

ambientare le storie dei nostri problemi:

- CARTE VIOLA ci sono servite per stimolare la fantasia ... pensando quali oggetti/ animali ecc. avremmo potuto usare nel problema come dati.

- CARTE ARANCIONI ... per il momento la maestra non ce le ha ancora fatte usare ...

ci serviranno per complicare un po' il lavoro ai nostri amici la prossima volta!!

Dovremo "infilare" nel problema un dato nascosto, togliere un dato utile ... rendendolo mancante o

ancora inserire uno o due dati inutili!!

Queste sono le schede preparate dalla maestra, da usare ritagliate, per la preparazione delle carte:

Ed ecco a voi il lavoro dei nostri 7 gruppi: ogni gruppo scambiando le 4 carte, per 4 volte con gli altri 

gruppi ha inventato 4 problemi con 4 operazioni diverse tra loro,

quindi ha risolto ogni problema scrivendo operazione e risposta su una colonna (staccabile)

 ... domani risolveremo i problemi dei nostri compagni scambiandoci le schede preparate;

ogni gruppo potrà quindi correggere da solo i problemi usando le colonne con le soluzioni.

e per finire, in anteprima, le schede con tutte le nostre storie, ricopiate dalla maestra ... 

così potremo leggere il lavoro di tutti i nostri amici e ragionarci su insieme..

Prossimo step ... :

AGGIUNGERE UNA DOMANDA AI PROBLEMI, TRASFORMANDOLI, 

DOVE POSSIBILE, IN 

PROBLEMI A DUE OPERAZIONI... 

Tabellina dell 7

Allenamenti con la moltiplicazione:

Ripassiamo i problemi

http://my.questbase.com/take.aspx?pin=1984-1336-8670