Per CAPIRE i problemi ... li inventiamo noi!

Ecco il nostro lavoro di stamattina  a gruppi di 2, il suo obiettivo è stato:

- produrre una scheda di 4 problemi INVENTATI da noi da proporre ai compagni degli altri gruppi, come esercitazione.

Link alle matrici delle schede

ogni gruppo ha scelto una carta per colore:

- CARTE GIALLE molto importanti, (una per ogni problema da inventare) ci hanno

ricordato le PAROLE CAMPANELLINO di ogni operazione eccole:

- CARTE VERDI ci hanno fornito dei numeri (da scegliere in funzione della situazione ideata per ognuno dei nostri problemi)

- CARTE VERDINE molto importanti, ci hanno fornito delle possibili SITUAZIONI in cui

ambientare le storie dei nostri problemi:

- CARTE VIOLA ci sono servite per stimolare la fantasia ... pensando quali oggetti/ animali ecc. avremmo potuto usare nel problema come dati.

- CARTE ARANCIONI ... per il momento la maestra non ce le ha ancora fatte usare ...

ci serviranno per complicare un po' il lavoro ai nostri amici la prossima volta!!

Dovremo "infilare" nel problema un dato nascosto, togliere un dato utile ... rendendolo mancante o

ancora inserire uno o due dati inutili!!

Queste sono le schede preparate dalla maestra, da usare ritagliate, per la preparazione delle carte:

Ed ecco a voi il lavoro dei nostri 7 gruppi: ogni gruppo scambiando le 4 carte, per 4 volte con gli altri 

gruppi ha inventato 4 problemi con 4 operazioni diverse tra loro,

quindi ha risolto ogni problema scrivendo operazione e risposta su una colonna (staccabile)

 ... domani risolveremo i problemi dei nostri compagni scambiandoci le schede preparate;

ogni gruppo potrà quindi correggere da solo i problemi usando le colonne con le soluzioni.

e per finire, in anteprima, le schede con tutte le nostre storie, ricopiate dalla maestra ... 

così potremo leggere il lavoro di tutti i nostri amici e ragionarci su insieme..

Prossimo step ... :

AGGIUNGERE UNA DOMANDA AI PROBLEMI, TRASFORMANDOLI, 

DOVE POSSIBILE, IN 

PROBLEMI A DUE OPERAZIONI...