Ecco i nostri primi tentativi, il lavoro é stato fatto in gruppi, secondo le modalità del cooperative learning.
In classe ogni gruppo, a fine lavori, ha presentato la mappa elaborata e spiegato quali ragionamenti sono stati fatti insieme.
La valutazione del lavoro successiva é stata svolta tutti insieme evidenziando i punti di forza e di debolezza dei lavori svolti.
FASI DEL LAVORO SVOLTO:
Il testo da cui ricavare la mappa, dal libro sussidiario "E' tempo di Volare"
Esempi di bozze su carta :
Lavori in corso
Ed ecco ... i risultati!!
Infine per un confronto ... ecco due mappe reperite su internet sull'argomento:
la prima molto semplice:
La seconda ... molto completa, con informazioni aggiuntive rispetto a quelle del nostro libro:
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